全国科普月主场 “绿色” 吸睛

    “给我，给我，我想试试。”只见诸多小朋友围在微生物“果冻屋”净水术展台前，焦急地等待着亲手制作“果冻”的机会。
    另一个污水污泥变宝的“能量工厂”展台前，小朋友则好奇地凑向显微镜，希望观察那两个圆圆的“孔洞”下，污泥到底有一个怎样的微观世界。
    以上场景，正是出现在首个全国科普月主场——中国科技馆“智汇青春，科创成果向未来”创新实践活动的一幕。
    展项“圈粉”，互动“吸睛”，在这样“看得到、玩得懂”的体验中，公众不知不觉间感受到生态环保的重要性。而由中国环境科学学会精心选送的这两个展项，也成为助力生态环保科普“破圈”传播的优秀代表。

    精心筹备，呈现生态环保前沿科技
    2024年12月25日起施行的新修订的科学技术普及法规定，“每年9月为全国科普月”。
    为积极做好生态环境科普推广工作，中国环境科学学会作为全国学会，在中国科协青少年科技中心的指导下，自5月起，就积极部署开展筹备工作。
    聚焦高校大学生和科研机构，学会积极联系科普基地、科研机构、会员单位等，并主动从全国环境友好科技竞赛等顶尖竞赛中寻找好的选题和素材。

    经过精心筛选外加几个月的协助、辅导，学会推荐的同济大学《污水污泥变宝的“能量工厂”——基于微生物筛选活化的新型厌氧反应器》和中山大学《微生物的“果冻屋”净水术——水凝胶废水治理与绿色能源联产装置》两个展项，成功入选设在中国科技馆的“智汇青春，科创成果向未来”创新实践活动。
    据悉，为保障主场活动持续开展，中国环境科学学会还会同北京环境科学学会，联系北京林业大学、北京师范大学、北京科技大学等多所在京高校环境相关专业学生和青少年担任志愿者，给前来参观的学生和家长们精心讲解有关知识，并举办主题科普活动。
    “普”之有道，注重通俗表达和互动设计
    同济大学的展项，核心是展示污水污泥处理与处置的新型装备与前沿技术。中山大学的展项，核心则聚焦“抗生素废水难题”这一全球环境挑战，介绍学校原创的微生物净水技术。
    选题很环保，内容很专业，但是如何转化为公众听得懂、看得下、能互动的语言和方式，两个团队花了很长时间思考。
    比如为了让观众了解污水污泥处理的过程，同济大学团队花了很长时间制作出污水处理厂简易沙盘结构示意图、“基于微生物筛选活化的新型厌氧反应器”微缩版模型，以及脱水消化污泥肥砖、污泥植物激素配备液等污泥土地利用样品。
    同时，为了增强互动性，团队还设置了有奖问答，问题紧密围绕污泥基本知识又趣味性十足，比如“我们城市里处理污水后产生的污泥，最主要来自哪里？”“为什么我们不能随便把污泥扔到农田里？”等，答对的观众就有机会获得团队精心准备的趣味盆栽、签字笔盲盒等奖品。
    中山大学团队也在如何让公众听得懂和增强互动性等方面下足了功夫。
    为了把高分子水凝胶材料制成的微球，用通俗易懂的方式表达和传递给公众，团队想了很长时间，最终想出用“果冻”来形容微球，用“果冻屋”来形容包裹“环保微生物”的状态——既像安置了舒适小家，也为它们筑起一道“安全护盾”，既生动又贴切。

    牵头负责筹备工作的同济大学博士生宋奇深刻感受到了科学普及和转化的难度与挑战，既要保证内容的科学性和准确性，又要注重内容的趣味性和普及度。
    “科普不是科学研究和科技创新的副产品，而是一个时代的‘战场’。”宋奇说。
    中山大学指导老师尹启东也深刻感悟到了公众对于科普的热情以及科普工作的重要意义。
    “下一步，我们会继续打磨展项内容，强化互动性和趣味性，争取今后有机会在更多场合呈现，为生态环保科普传播做出积极贡献。”
    作为首个全国科普月，今年活动以“科技改变生活 创新赢得未来”为主题，持续在全国范围开展“科普报告话前沿”“科普阵地探未来”“千万IP创科普”“科学文化进基层”“科普之光·首届全国科普月大型网络展播”等系列特色活动。
    “全月有活动、每周有主题、天天不重样”，一场全领域行动、全地域覆盖、全民参与共享的“科普盛宴”正在神州大地铺展。

来源：中国环境APP 作者：中环报记者王琳琳